در زندگی نه گل باش که اسیر خاک شوی

  و نه باران باش که بر خاک بیفتی

خاک باش

 که از تو گل بروید و باران بر تو ببارد



تاريخ : دوشنبه بیست و چهارم فروردین ۱۳۹۴ | ۸:۵۱ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

                                 Hi:

 

Also appreciated while thanking my dear friend Iran Vfarsy Zbanany resident in other countries so close to my blog's focus on choosing your Vltf much.

Hopefully the contents of Psndtvn up

 



تاريخ : جمعه یکم مهر ۱۳۹۰ | ۲۱:۰ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

کسانی که به طرف عقربه های ساعت امضاء می‌ کنند انسان‌ های منطقی هستند

کسانی که بر عکس عقربه‌های ساعت امضاء می‌ کنند احساساتی تر هستند

کسانی که از خطوط عمودی استفاده می‌ کنند لجاجت و پافشاری در امور دارند

کسانی که از خطوط افقی استفاده می‌ کنند انسان‌های منظّم هستند

کسانی که با فشار امضاء می‌ کنند در کودکی سختی کشیده‌اند

کسانی که پیچیده امضاء می‌ کنند شکّاک هستند

کسانی که در امضای خود اسم و فامیل می‌ نویسند خودشان را در فامیل برتر می‌ دانند

کسانی که در امضای خود فامیل می‌نویسند دارای منزلت هستند

کسانی که اسمشان را می‌ نویسند و روی اسمشان خط می‌زنند شخصیت خود را کامل نشناخته‌ اند

کسانی که به حالت دایره و بیضی امضاء می‌ کنند ، کسانی هستند که می‌خواهند به قله برسند



تاريخ : جمعه یکم مهر ۱۳۹۰ | ۸:۵۷ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

 

تعریف روان شناسی

The study of the mi nd , in cluding consciousness , perception , motiva tion

behavior , the biology of the nervous system In it s relation to mind Scientifi metod

Of studying the mind cognition Social in thr actions in relation to mind In dividual

differenees And the application Of these approaches to practical Problems in

organization and Commerce and especially To the all eviation of suffering

تعریف روان شناسی

عبارتست از مطالعه روان که در برگیرنده آگاهیها-ادراک-انگیزش-رفتار بیولوژی سیستم عصبی مرتبط با

 روان-روشهای علمی مطالعه کردن روان شناخت ارتباط اجتماعی متناسب با روان تفاوت های فردی و

 کاربردی نمودن رویکرد ها در سازمانها و تجارت-بصورت ویژه برای کاهش رنجها و آلام.

 

 



تاريخ : جمعه یکم مهر ۱۳۹۰ | ۸:۱۰ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

 

1-یك مرد خیلی خیلی خوب ومثبت بودن!

 

ایا تا به حال به این نكته پی برده اید كه زنان جذاب ودوست داشتنی هرگز جذب مردان  بسیار مثبت نمی شوند ؟! پس باید به خاطر داشت كه بسیار مثبت بودن دلیل جذب زنان نخواهد شد بلكه شاید موجب بی میل شدن انها نیز خواهد شد البته پذیرش این واقعیت بسیار سخت به نظر می رسد .



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه بیست و چهارم فروردین ۱۳۹۴ | ۲۳:۵ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
زمانی را به خود اختصاص دهید
از آرایشگر خود برای مانیکور- پدیکور وقت بگیرید یا برای تمدد اعصاب وقت ماساژ رزرو کنید . بدین ترتیب ازاسترستان کاسته می‌شود و احساس بهتری خواهید داشت و البته عالی به نظر خواهید ‌رسید. با این قبیل اقدامات خودتان را در اولویت قرار دهید، اعتماد به نفس و شادابی‌ خود افزایش دهید.



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه بیست و چهارم فروردین ۱۳۹۴ | ۸:۴۸ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
اختلال یاد‌گیری چیست؟
یک اختلال یاد‌گیری به وسیله متخصصان بهد‌اشت روانی و پزشکی به عنوان یک اختلال عصب زیست شناختی و یا اختلال پرد‌ازش زبان تشخیص د‌اد‌ه شد‌ه



ادامه مطلب
تاريخ : چهارشنبه پنجم فروردین ۱۳۹۴ | ۱۲:۲۷ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

اهميت دادن انها به انداره گيري استعداد كلامي است.ازمون استنفورد_بينه براي انداره گيري استعدادهاي كلامي تهيه شده است،در صورتي كه مقياسهاي  وكسلر طوري تهيه شده اند كه استعدادهاي كلاي و غيركلامي را بطور يكسان اندازه مي گيرند(نصف كلامي و نصف غيركلامي).ديدگاه وكسلر دو امتياز دارد.مي توان استعدادهاي كلامي و غيركلامي را بطور جداگانه يا با هم اندازه گرفت،و افرادي هم كه زبان ازمون را نمي دانند يا نمي توانند حرف بزنند مي توانند تحت ازمايش قرار گيرند.لزومي ندارد كه قسمت كلامي ازمونها اجرا شود،زيرا هر ازمون فرعي نتايج مستقل فراهم مي اورد.



تاريخ : یکشنبه دوم فروردین ۱۳۹۴ | ۲۳:۵۳ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
کودک همچنان که رشد می کند در هر دوره ویژگی های عاطفی معینی پیدا می کند که او را با دوره های قبل یا بعد متفاوت می سازد. به طور کلی می توان گفت که واکنش های عاطفی کودکان در این دوره واکنش های خوشایند و مطلوب است. خنده های کودکان در این دوره زیاد می شود و در بیشتر اوقات آنها شاد هستند. کودکان در این دوره مرتب در حال جنب و جوش هستند و گویا لحظه ای آرام و قرار ندارند. این قبیل واکنش های عاطفی اغلب در نزد بزرگسالان به صورت ناخوشایند و نامطلوب تعبیر و تفسیر می شود در حالی که نشانه شادی و سازگاری خوب کودکان می باشد (کرمی نوری و مرادی1372، ص111، سیف و همکاران1375، ص319).



ادامه مطلب
تاريخ : شنبه یکم فروردین ۱۳۹۴ | ۲۲:۴۸ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
  • Paranoid Personality Disorder
  1. شکاک ، بی اعتمادی دیرپا با مسئولیت دیگران
  2. متخاصم ، تحریک پذیر و خشمگین
  3. متعصب ، محتاط ، مدارک تخلف دیگران و همسر خود را جمع مینمایند
  4. بد عنق ، اهل دعوا مرافعه اند

»       در مردان بیش از زنان

»       اقلیت ، مهاجران ، ناشنوایان



تاريخ : جمعه بیست و نهم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۲:۴۸ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

از عوامل زیستی این گونه اختلالات می توان:

 1ـ آسیب های دوران بارداری که از طریق عفونت ها و داروها از مادر به جنین می رسند.

2ـ آسیب ها و بیماری های دوران شیرخوارگی

3ـ سود تغذیه در دوران جنینی و شیرخوارگی و حتی تا مدتی بعد از شیرخوارگی را نام برد.



تاريخ : چهارشنبه بیست و هفتم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۳:۵۱ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
  • تشخیص بر اساس DSM-IV-TR
  1. الگوی ثابت وانحراف از فرهنگ مورد انتظار ؛ در دو مورد از زمینه های زیر :
  2. شناخت


ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه بیست و پنجم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۳:۴۵ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

ادراکی- حرکتی-1

ادراک، محرکات شنوایی، بینایی و لامسه را سازماندهی، دارای ساختار تعبیر و تفسیر می کند کودکانی که ناتوانی ادراکی دارند معمولاً برای تعبیر و تفسیر و پیداکردن معنی محرکهای محیطشان دچار مشکل می شوند. اگرچه بعضی از کودکانیکه ناتوانیهای ادراکی دارند به خاطر کندی پیشرفت تحصیلی مراجعه داده می شوند. معلمین و متخصصین باید تلاش کنند عوامل دخیل شکست تحصیلی را کشف کنند. این علل می تواند شامل اختلالات توجه، افتراق بینایی، ناتوانیهای شنوایی، ادراکی و یا ناتوانیهای بینایی-ادراکی و یا حافظة بینایی باشد.



ادامه مطلب
تاريخ : جمعه پانزدهم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۱:۵۵ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
  • اتیولوژی

«       عوامل وراثتی :

»       C-a اسکیزوتایپال وابستگی زیادتری به اسکیزوفرن  دارند تا اسکیزوئید و پارانوئیدها

»       C-b مصرف الکل ، افسردگی ، خلقی وجسمانی شدن بیشتر دیده میشود

»       C-c اضطراب ، وسواس جبری ، علائم خفیف افسردگی

«        عوامل زیستی :

«       عوامل روانکاوانه :

»       Oral  منفعل وابسته

»       Anal لجوج و یکدنده و خسیس و بسیار با وجدان



تاريخ : دوشنبه یازدهم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۲:۴۳ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

شخصیت هیستریک 

خصوصیات عمده‌ی این تیپ شخصیتی، توجه‌طلبی افراطی و آرایش ظاهری برای جلب توجه و هم‌چنین داشتن رفتارهای هیجانی و نمایشی است.



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه یازدهم اسفند ۱۳۹۳ | ۸:۴۹ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

مفهوم شخصيت

از نظر فلسفى مجموعه نفسانيات هر كسى شخصيت او را تشكيل ميدهد ولى در اصطلاح عموم،شخصيت اشخاص در نتيجه ظهور و بروز صفت خاصى مشخص و تعيين ميگردد مثلا كسى كه شم قوى در امور سياسى داشته باشد شخصيت سياسى ناميده شده و اگر عالم و دانشمند باشد بعنوان شخصيت علمى از وى نام مى‏برند و چون در روانشناسى ثابت شده است كه نفسانيات و صفات جسمانى در همديگر اثر دارند لذا براى معرفى كامل شخصيت هر فردى بايد صفات جسمانى و خصوصيات روحى و اخلاقى او را بررسى نمود.



ادامه مطلب
تاريخ : یکشنبه دهم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۰:۴۷ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
شاید فکر کنید که برای کنترل کودکان پر انرژی هیچ راهی وجود ندارد اما ما نکاتی را در اینجا برایتان آورده ایم که می توانید این انرژی را کنترل کنید.



ادامه مطلب
تاريخ : شنبه نهم اسفند ۱۳۹۳ | ۱۹:۲۸ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |


تاريخ : جمعه هشتم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۱:۱۷ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

سیستم عصبی و اختلالات آن

فیزیوتراپیست ابراهیم برزکار،شناخت دستگاه عصبی،اختلالات حرکتی،سکته مغزی،ام اس،بیماری پارکینسون،ضایعات نخاعی،فیزیوتراپی،توانبخشی،مشکلات حرکتی،درد،کنترل حرکت،ارزیابی و درمان مشکلات حرکتی،حرکت درمانی،درمان اختلالات حرکتی



تاريخ : سه شنبه پنجم اسفند ۱۳۹۳ | ۱۹:۱۶ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

روشهای تشخیص ناتوانی ریاضی

- سطح پیشرفت تحصیلی در حساب را تعیین کنید:

با استفاده از آزمون های پیشرفت تحصیلی و آزمونهای معلم ساخته می توان میزان پیشرفت دانش آموز را تخمین زد در حین اجرای آزمون به مشاهدة دانش کودک دربارة قوانین و حقایق بنیادین، عملکرد او در حل مسایل و اعمال ریاضی (چهار عمل اصلی) و رویکردهای او نسبت به حل مسئله بپردازید.



ادامه مطلب
تاريخ : دوشنبه چهارم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۳:۵۸ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
  • Cluster C

»       Avoidant Personality Disorder

»       Dependent Personality Disorder

»       Obssesive Compulsive Personality Disorder



تاريخ : یکشنبه سوم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۳:۴۲ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
  • Cluster B

»       Antisocial Personality Disorder

»       Borderline Personality Disorder

»       Histrionic Personality Disorder

»       Narcissistic Personality Disorder



تاريخ : شنبه دوم اسفند ۱۳۹۳ | ۱۰:۴۱ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

 سندروم طناب خلفى(Posterior cord syndrome):

این سندروم یک سندروم نادر در عین حال شدید است که از نقصهاى عملکردى در ستونهاى خلفى ناشى مى‏شود. تصویر کلینیکى شامل سالم باقى ماندن عملکرد حرکتى، حس درد و لمس سطحى (Light) است. حس پروپریوسپشن و اپى کریتیک( Two-point Discrimination, Graphesthesia و Stereognosis) در زیر سطح ضایعه از بین مى‏رود. در این افراد الگوى Steppage Gait که همراه با سطح اتکاء عریض است، دیده مى‏شود. در گذشته این سندروم به همراه tabes dorsalis که حالتى همراه با مرحله انتهایى سیفلیس است، دیده مى‏شد.



تاريخ : شنبه دوم اسفند ۱۳۹۳ | ۱۰:۱۴ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |
  • انواع اختلالات شخصیت
  • Cluster A

»       Paranoid Personality Disorder

»       Schizoid Personality Disorder

»               Schizotypal Personality Disorder



تاريخ : جمعه یکم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۳:۵۹ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

 

*نورون حرکتی فوقانی (Upper Motor Neuron)

*نورون حرکتی تحتانی (Lower Motor Neuron)



تاريخ : جمعه یکم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۳:۵۹ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

بیماری نورون حرکتی (Motor neuron disease)

بیماری نورون حرکتی به گروهی از بیماری ها یا اختلالات نورژولویک مزمن گفته می شود که به علت درگیر شدن نورون های حرکتی بروز می کنند. در این گروه از بیماری ها، نورون های حرکتی دچار تحلیل و مرگ می گردند. عدم درگیر شدن جزء حسی از ویژگی های بیماری نورون حرکتی است. علت بیماری نورون حرکتی به طور دقیق شناسایی نشده است. این گروه از بیماری ها روند پیشرونده ای دارند که بر اساس نوع بیماری سیر آن و طول عمر بیماران متفاوت است



تاريخ : جمعه یکم اسفند ۱۳۹۳ | ۲۱:۲۶ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

»       سه دسته میباشند :

»       Cluster A ( 3 )

»       Cluster B ( 4 )

»       Cluster C ( 3 )



تاريخ : جمعه یکم اسفند ۱۳۹۳ | ۱۶:۳۷ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

سندروم طناب مرکزی(Central cord syndrome):

اغلب این سندروم به طور شایع به علت ضایعات حاصل از هیپراکستنشن در ناحیه گردنى اتفاق مى‏افتد. همچنین به مشکلات مادرزادى یا تنگى دژنراتیوکانال نخاعى نیز مربوط مى‏شود. در نتیجه، نیروهاى فشارى، ادم و هموراژى را افزایش مى‏دهد. به طور مشخص گرفتارى نورولوژیک، در اندامهاى فوقانى بیشتر است و اندامهاى تحتاى کمتر از اندامهاى فوقانى دچار فلج و سفتى مى‏شوند. درجات متفاوتى از ضایعه حسى به وجود مى‏آید ولى نسبت به اختلالات حرکتى به میزان کمترى صدمه مى‏بینند. همراه با سالم باقى ماندن راه‏هاى ساکرال، عملکرد جنسى، شکمى و مثانه‏اى دچار اشکال نمى‏شود.

این بیماران به طور مشخص، توانایى حرکت را همراه با ضعف باقیمانده در دیستال اندام فوقانى به دست مى‏آورند. جراحى عامل فشار را که در بعضى از بیماران باعث پیشرفت بیمارى مى‏شود، برطرف مى‏کند.



تاريخ : جمعه یکم اسفند ۱۳۹۳ | ۱۰:۱۳ قبل از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

 

 سندروم طناب قدامى(Anterior cord syndrome):

غالبا به ضایعات فلکشن ناحیه گردنى مربوط مى‏شوند که قسمت قدام طناب نخاعى صدمه مى‏بیند و میزان جریان خون عروقى شریان نخاعى قدامى کاهش مى‏یابد. نوعا فشارى به قدام طناب نخاعى به علت شکستگى، دررفتگى یا پروتروژن دیسک گردنى وجود دارد. این سندروم با از دست دادن عملکرد حرکتى (ضایعه راه کورتیکواسپاینال) و از دست رفتن حسهاى درد و حرارت (ضایعه راه اسپاینوتالامیک) در زیر سطح ضایعه، مشخص مى‏شود. معمولاً حسهاى پروپریوسپتیو، کاینستزى و ارتعاش سالم باقى مى‏مانند. چون از طریق ستونهاى خلفى جریان خون مجزا از شریانهاى نخاعى خلفى دریافت مى‏کنند.



تاريخ : پنجشنبه سی ام بهمن ۱۳۹۳ | ۲۲:۱۱ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |

 

 سندروم براون سکوارد(Brown-Sequard syndrome):

این سندروم در نتیجه قطع عرضى و یک طرفه نخاع شوکى ایجاد مى‏شود. در این وضعیت نادر، اما به خوبى شناخته شده، هدایت در یک طرف یا طرف دیگر طناب نخاعى به خط وسط بلوک مى‏شود (مثلاً توسط یک تومور یا مهره شکسته شده). ضعف اسپاستیک (قطع راه کورتیکواسپاینال لترال)، از بین رفتن حس وضعیت، کیناستتیک و ارتعاش در همان طرف ایجاد مى‏شود. در طرف مقابل حس درد و حرارت از بین مى‏رود (قطع رشته‏هاى اسپاینوتالامیک پس از تقاطع). حس لمس عمقى(دقیق) باقى مى‏ماند، زیرا که قسمتى از آن توسط فانیکولوس خلفى طرف مقابل که سالم است، منتقل مى‏شود.

 



تاريخ : پنجشنبه سی ام بهمن ۱۳۹۳ | ۱۹:۱۱ بعد از ظهر | نویسنده : فرزاد هواسی |